家有上学娃,总为背诗发愁?两个锦囊妙计献给家长,让孩子爱上背诗

因此,孩子背会一首古诗后,家长要有意识地在第2天、第7天和一个月后提问复习,这样能让孩子掌握更牢,不至于背了又忘。孩子记的古诗多了,在生活中遇到类似情景了,脱……

家有上学娃,总为背诗发愁?两个锦囊妙计献给家长,让孩子爱上背诗

文|秘籍君

家有学生的父母都知道,想要学好语文,古诗词这一关是必须要攻克的。因为目前提倡大语文,古诗词和古文占比越来越重,前期孩子们如果多背点古诗词,后续学习起这块儿内容就会轻松很多。

很多家长知道背古诗的重要性,但却总用错误的方法让孩子背古诗。如果让孩子厌恶起古诗词,那就得不偿失了。

家有上学娃,如果孩子有背诗的任务,家长不妨看一下这两条锦囊妙计。

这也同样适合想要给幼儿园孩子提前熏陶古诗的家长。

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◆基础版:按部就班、多读成诵

先识字纠音:先看看里面有没有孩子不认识的字,这个字该怎么写,又该怎么读。

此外针对一些读音古今有变化的字,也要重点让孩子学习、记住。

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再释义:针对一些拗口的字或者地名,跟孩子解释。

大体知道意思后,就让孩子去反复朗读。

这里的做法忌讳三点:

1.不要什么都不讲就让孩子死记硬背。这样会增加孩子背诗难度,同时增加孩子的逆反心理。 2.不要逐字翻译,这样会失去诗意和美感。 3.不要严格要求孩子当天就背熟背透,过后又再也不管。

一位宝爸跟我说,他家一年级的孩子暑假里老师让背诗,每天一首,好容易艰难地背下来了,结果临开学让他背前面背过的诗,孩子全忘了!他顿时泄气,这不是竹篮打水一场空么!

其实,出现这种现象,是因为孩子的做法违背了遗忘规律。

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根据艾宾浩斯总结的遗忘规律,学习后的20分、1小时、8小时、第2日、第6日和第31日最容易忘记。只要孩子在这些时间点多巩固,就能把所背内容牢牢记住。

因此,孩子背会一首古诗后,家长要有意识地在第2天、第7天和一个月后提问复习,这样能让孩子掌握更牢,不至于背了又忘。

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◆进阶版:在生活中融入古诗,让孩子感到更亲切

其实很多时候,孩子觉得背古诗枯燥,是因为他没能“享受” 古诗。

什么,古诗还能“享受”吗?当然。

诀窍就是让古诗融入我们的日常生活。

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要知道,古人作诗,就是因为在生活中有感而发才吟诵成诗的。目前最应景、最能跟生活贴近的,就是古人的咏春诗了。

带着孩子来到河堤边,看着一团黄烟绿雾的柳树,就可以吟诵“拂堤杨柳醉春烟”,离树近了,还可以一边轻抚柳条,一边吟诵“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。如果树间有小鸟鸣叫,那不就是“两只黄鹂鸣翠柳”吗?

不过,这需要家长本身具备一定的古诗素养。如果家长自己会的古诗不算多,那就按照第一种方法,让孩子多诵读。孩子记的古诗多了,在生活中遇到类似情景了,脱口而出的那一霎那,他会觉得和古人心意相通。体会到了这样的妙处,爱上古诗就不是难事了。

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针对那些还在幼儿园甚至三岁前的孩子,家长如果想让孩子提前受点古诗熏陶,除了一些内容简单易记的唐诗外,还有两本经典的启蒙书:《笠翁对韵》和《声律启蒙》。

这在古代是训练孩子应对、掌握声韵格律的启蒙读物。因为古诗词里有不少是讲究语句对仗的,多读这两本,可以让孩子得到语音、词汇、修辞的训练,从而积累对诗词的“语感”。有了这两本作为基础,孩子上学后遇到需要背诵的古诗词,就会觉得很亲切,而且毫不畏难了。

【你家孩子背诗多吗?】

高级育婴师,心理咨询师。懂养育懂心理,也关注宝妈自我成长和家庭经营,力当妈妈们的贴心人。欢迎关注【育儿秘籍】,你想了解的育儿护理、成长发育、家庭教育、心理健康,都可以在这里找到答案!